?当前日期:

  设为首页 加入收藏 AG国际官网|官网
?
???????????????教学教研工作
???????????????教学教研活动
???????????????课题研究
???????????????课改实践
 
?????教学教研工作
2010-2011学年度第二学期昌河中学教务处工作计划
?
????????????? 2010-2011学年度第二学期昌河中学教务处工作计划
指导思想:
???? 过去半年,在学校领导的正确指导下,经过全体昌河中学人的努力共同努力,办学水平又上新台阶。高三二检成绩再创历史新高,一本、二本上线人数高达104人之多,理科熊子昌同学以554的高分跻身前十强,文科余沁文同学以500的高分雄踞市区第二。
本学期教务处工作的指导思想是:以学校“铸师魂、创品牌、强学力、重细节、抓管理、上台阶、创建文明校园、构建和谐师生关系”的整体工作思路为指导,以学生健康发展为根本,以充分调动教师内在积极性为核心,以符合规律的教学管理原则及新课改理念为依据,以实现教学质量最优化为目标,进一步更新观念,全面落实新课改措施。紧紧围绕以倡导和实施课堂有效教学、逐步提高教师课堂教学水平为中心展开工作,切实提高课堂教学质量,向课堂45分钟要效益,强化内部管理,提高服务意识和质量。
工作重点:
?  一、加强教学过程管理,为学校考核制度的落实提供依据。抓好教学常规管理,对教师听课、教案、反思等提出明确的要求,通过巡课、教案抽查,学生座谈问卷等途径,落实教学工作的各个环节。组织年级组加强月检查和学期检查,并及时反馈通报检查情况。
1、落实随堂听评课制度,抓好课堂教学质量监控,加大课堂调研力度。 配合教研室,组织教研组长、年级组长、备课组长、同学科骨干教师组成听评课小组,落实随堂听评课制度,并由听课小组对上课教师做出相应评价。将评价结果汇总后上报校长室,并转发给相关科室,将反馈、整改工作落到实处,确保课堂调研的实效性,切实推进有效教学。对于学生及家长反映较大的教师在向本人做出反馈的同时,由教研组长组织同学科骨干教师采取集体帮教方式对该教师的教学提出整改意见,促其提高。
2、加强教学常规检查。在期中、期末集中两次进行教学常规检查的基础上,对年级组每月进行一次常规抽查,根据学校对听课记录、教案书写、教学反思、学生作业批改等基本要求,认真对照检查,发现问题及时指正,把过程管理放在首位。本学期的常规检查将突出数量、质量上的检查。
???  3、加大巡查力度,严格教学管理,规范教学行为。发挥学校巡查和教务处值日巡查的双重作用。在学校巡查的同时,增加教务处巡查频次,扩大巡查范围,以便及时发现问题、反映问题、解决问题,提高巡查的信度及实效。杜绝私自调课、代课现象,尽量减少学生上课睡觉、看不健康书刊、玩手机等情况的发生,切实提高课堂教学的质效。
???  4、完善检测分析制度。进一步做好期中、期末考试组织工作,结合我校生源实际情况,认真进行考试成绩的有效分析,加强教学质量监控。召开学生“课堂教学建议”座谈会,年级组课堂教学质量分析会,诊断教学中存在的问题,督查改进措施的落实,努力提升教学质量。进一步完善学分制,使学分制评价趋于常规化。通过学生问卷调查形式进一步完善评价教师课堂教学机制,通过对期中、期末考试成绩分析、总结、评价,进一步完善考核制度。
?  二、加强师资队伍建设,逐步提高教师素质
1、加强年级组建设,强化年级组职能,要求年级组长对本年级教学工作全面负责,高水平开展本年级教学教研工作。在原有水平基础之上,进一步强化、提高学科优势,依据实际情况确定本年级学科发展重点,以学科特色彰显学校特色,全面认真贯彻学校的相关工作计划精神。
???  2、配合教研室,督促教研组、各备课组有计划开展专业理论学习,研究新课程改革,转变教学观念。同时要求每位教师都能立足校本,注重教学质效的提高,多钻研,多反思,逐步提高教学水平。
3、充分利用各级各类的公开课和教学调研的机会,尽可能邀请外校老师到我校指导听课,汲取先进经验,以提高教师的教学水平。支持教师外出交流学习、参加各级各类教研活动、参加各种专业竞赛,促进教师专业成长。
???  4、继续深入开展新老教师结对子活动,充分发挥有经验的老教师的指导作用,帮助青年教师尽快成长,成为能独当一面的教学能手。
三、推进新课程改革稳步前进,深化教育教学改革
???  1、探索实施《普通高中新课程实验方案》,切实提高新课程实施水平,努力在开设、选课指导、学分管理等方面进行积极探索,推进新课程改革稳步前进,同时做好各类兴趣小组活动。组织好各类学科竞赛活动,做到有计划、有目标、系统化、制度化,积极创造条件,做好赛前辅导,力争在市以上竞赛中取得优异成绩。
???  2、组织高中任课教师认真学习《普通高中新课程模块学习评价及学分认定实施意见》、《普通高中学生学业基础会考方案》及各学科会考纲要,推动教学进入实质课改阶段。保持较高的会考通过率。
???  3、转变学生的学习方式,狠抓基础规范,培养学生良好习惯。注重日常渗透,养成良好学习习惯。加强学法指导,培养学生良好学习品质。注重细节管理,强化学生良好的学习纪律,真心关爱学生,健全学生人格。开展培优补差,使优者更优,使学困生学得懂、乐意学,帮助提高他们的学习成绩
??  四、加强毕业班的教学管理,再创品牌效应
??  1、抓好初、高三复习工作。突出对初、高三教学管理,成立毕业班领导小组。要求毕业班备课组教师加强对中高考题、动态、大纲变化、应试策略等的研究,强化毕业班复习课教学,提高复习效率。收集各种毕业班考前资料和信息,力求能得到较多考试相关信息。
??  2、组织好各类考试工作,强化成绩跟踪分析,督促落实“提升高分段,狠抓临界段,关注低分段”的要求,争取教学质量整体稳步提高。
???  3、强化对优秀学生的辅导。针对年段优生薄弱学科,责任到人,跟踪辅导,力争在中考、高考中,高分段学生人数有所突破。
五、完善我校各种功能性教学、实验教学和信息技术教学
图书馆要规范图书及其他资料的征订、编目、上架程序,严格执行图书管理制度,尽最大可能向学生开放。高度重视实验室的卫生安全工作,对实验过程、实验设施高度负责。充分发挥实验室的作用,保证实验开出率达100%。理、化、生实验操作是学生重要的实践活动,理、化、生教师要认真制定实验计划,精心安排、严密组织,让学生都有动手机会,并如实填写实验报告。信息技术课要做到理论和实践相结合,培养学生信息技术素养。充分运用多媒体技术和信息技术资源,营造语言环境,在语音课的实战中,提高学生英语交流能力。充分调动学生的学习积极性和学科爱好,并及时做好相关记录。
?   五、加强配套管理,增强服务意识
??  1.加强内部管理,各司其职,指导新教务员尽快熟悉教务处工作,团结合作,树立服务于教学,服务于教师,服务于学生的意识。
?   2、加强学分管理,认真做好新课程学分认定的组织工作以及毕业班的相关档案的整理归类。
??  3、加强对实验室的管理,加强对专职实验员的管理要求,并建立相关评价制度。加强对图书馆的建设,尤其是阅览室的管理。图书馆及阅览室要树立为学生及一线教师服务工作的意识。
?  4、根据教育局要求,建立健全教师业务档案。
?  5、认真做好各类考场的组织工作。
?  6、配合学校各部门做好文明学校,科技示范校等各项申报检查的相关材料的准备,并认真完成上级主管部门下达的各项工作。
          ??????????? 教 务 处????????? 2011、2、16
?
附:
昌河中学对教学常规管理基本要求
为认真贯彻新课程理念,全面实施素质教育,向课堂45分钟要效益,要质量,学校年初办公会一致认为:实现这一目标的关键是注重教学过程,注重教学方法,注重教学细节,注重学生兴趣,注重课堂气氛,注重课后反馈,注重考试评价,关注学生思想动态,给予人文关怀,构建和谐师生关系,唯有如此,才能真正做到还课堂以激情,还课堂以思考,还课堂以智慧,还课堂以互动,还课堂以效益。为此,从本学期开始,学校将成立教学常规评价小组,以年级组为单位【以后,逐步过渡到以个人为实体】,从教案设计、作业批改、相互听课三个方面进行量化考核,每学期两次,集中在期中考试、期末考试期间进行,考核结果向全校公布,作为年级组考核主要依据。
一、成立教学常规评价领导小组,负责全面评价工作。
组????? 长:刘光明
成????? 员:刘三科? 段文彬? 洪? 军? 金? 昂? 康乐阗
?刘? 勇? 方文华? 王应金? 葛孝桢
办公室主任:王应金(兼)
二、对教案设计的基本要求
1、格式规范:教案基本要素包括课题、三维目标【知识与技能、过程与方法、情感态度与评价】、教具选择、教学手段【标明是否运用多媒体】、教学过程、作业布置。对教龄6年以下的青年教师还应有课后反思。
2、书写规范:教学过程设计合理,突出重点,分散难点,容量适中,每个教案单独成页【允许在备课本上打印电子稿】。
3、教案数量:实际教案数量不少于教务处安排课时的60%,习题讲评、考试测验、试卷讲评应在教案上有所体现。
三、作业布置与批改的基本要求
1、布置作业前,教师应自己先做一遍,删去错题、偏题、陈题、难题和超出所学范围的习题。作业尽量全批全改,重点讲评,起到课堂延伸、知识巩固和经验积累作用。
2、初一、初二年级的语文、数学、英语、物理学科作业,每天每科不得超过30分钟,每天作业总量控制在2小时之内。其它学科作业尽量在课堂内完成。
3、初三、高中年级的作业,每天每科不得超过40分钟,每天作业总量控制在3小时之内。
四、相互听课的基本要求
1、教学常规评价领导小组成员突击检查教学常规执行情况,不打招呼随堂听课,其他教师相互听课,提前一天打招呼。希望各位教师星期五之前做好下周教学计划,提前一天写好教案,确保携带教案进教室,不打无准备之仗。
2、学校、教研组组织的听课活动,希望当堂无课的教师尽量去听,评委务必出席,做好听课记录和基本评价,组织者一定安排时间讨论、交流和重点点评。学校鼓励同年级、同学科教师之间相互听课,相互交流,共同提高。
3、按市教育局规定,校级领导每学期听课量不少于20节,处室主任每学期听课量不少于18节,任课教师每学期听课量不少于15节。
???????????????????????????????????
????????????????????????????????????????? 教务处
?????????????????????????????????????? 2011、02、20

版权所有 ? 2007-2008 景德镇昌河中学 地址:江西景德镇朝阳路昌河教育园区? 邮编:333000
电话:0798-8462558| 后台管理登录

网址:http://www.jdzch18.com/? 电子邮件:Jdzch18@126.com?赣ICP备13007203号

制作维护:瑞光软件